宴
朝代
当代
作者
汪东

宴琼林

休沐遇良辰,爱第一名园,堪避炎夏。步修径、绿竹影随人,凤尾枝枝潇洒。枇杷正熟,飞鸟共、金丸叠下。更虚亭、是处清香透,有风荷相亚。 何意重游向此,顿凄然、情绪难话。暗想旧日携佳伴,尽留连忘夜。盟言在、芳踪杳杳,验遗迹、泪痕沾惹。怨词欲尽书笺素,还遭故人骂。

📝 《宴琼林》的译文是什么?

休假遇到好日子,最爱去第一名园,正好避开炎热的夏天。沿着长径散步,绿竹的影子跟着人走,凤尾竹的枝条每一根都潇洒自在。枇杷树正熟了,飞鸟和它一起,把像金丸一样的果实纷纷打下。更在空亭里,到处清香透出来,有风吹着荷花相互依偎。哪里想到再次来到这个地方,顿时感到凄凉,情绪很难说出口。暗暗回想过去带着美好的伴侣,一直流连忘记夜晚。盟约的话还在耳边,但对方的踪迹却远得看不见,去查验旧日的遗迹,眼泪沾湿了衣襟。想写满信纸诉说怨情,结果反而遭到故人的责骂。

💡 宴琼林讲了什么?(赏析)

这首词讲的是作者在假期重游旧地,看到美景却想起往事的故事。作者心情很复杂,一开始觉得风景很好,后来突然变得伤心难过。因为这里曾是他和爱人快乐的地方,现在却只剩他一个人。背的时候,你可以抓住两个画面:一个是热闹的枇杷落果、清风吹荷的夏日美景;另一个是作者独自流泪、写信却被责骂的伤心场景。一乐一悲的对比,就是读懂这首词的关键。

🔍 如何理解《宴琼林》中的词句?(注释)

休沐:休息放假的日子 良辰:美好的时光 堪:可以,能够 修径:长长的路径 潇洒:自然大方,不拘束 金丸:比喻成熟的枇杷果实 芳踪:指心爱之人的踪迹 素:白色的生绢,代指信纸

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《宴琼林》背诵练习建议

适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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