花犯 · 苔痕
古墙阴,添花绚彩,茸茸闹春绣。雨声归后。疑瞰户梅鬟,钿翠光溜。去来燕子还知否。巢泥寻故有。 又几日、绿尘蛛闹,双鸳从去久。潇湘岸边扫愁多,琅干上、点泪斑斑文秀。凭认取,冰霜凝,黛痕依旧。人间事、自今自古,幽恨对、闲庭关半亩。便谢了、席门车辙,斜阳明巷口。
📝 《花犯 · 苔痕》的译文是什么?
💡 花犯 · 苔痕讲了什么?(赏析)
这首词写的是老墙根下长出的青苔。作者看到苔藓长得像绣花一样美,又想到雨后的梅花和归来的燕子,心里却觉得孤单。因为好朋友都走了,只剩下他一个人对着这些青苔发呆。其实,青苔就像时间留下的印记,不管人间发生多少事,它总是静静地在那里。背诵时,你可以想象自己蹲在墙角,摸一摸那些毛茸茸、湿漉漉的青苔,看看它们在阳光下是什么颜色。
🔍 如何理解《花犯 · 苔痕》中的词句?(注释)
花绚彩:形容苔藓像花朵一样色彩鲜艳。 茸茸:形容苔藓细密柔软的样子。 梅鬟:像女子发髻一样的梅花。 钿翠:珍贵的翡翠首饰,这里指梅花或苔藓的光泽。 琅干:指竹子,传说舜帝二妃哭于竹上留下斑痕。 席门:用草席做的门,形容住处简陋,无人来访。 车辙:车轮压过的痕迹,代指达官贵人来访。 黛痕:青黑色的痕迹,指苔藓或竹上的斑痕。
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《花犯 · 苔痕》背诵练习建议
适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。
记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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