折
折杨柳歌辞
【其一】 上马不捉鞭，反折杨柳枝。 蹀座吹长笛，愁杀行客儿。 【其二】 腹中愁不乐，愿作郎马鞭。 出入擐郎臂，蹀座郎膝边。 【其三】 放马两泉泽，忘不著连羁。 担鞍逐马走，何见得马骑。 【其四】 遥看孟津河，杨柳郁婆娑。 我是虏家儿，不解汉儿歌。 【其五】 健儿须快马，快马须健儿。 跸跋黄尘下，然后别雄雌。
📝 《折杨柳歌辞》的译文是什么？
【其一】上马时不拿鞭子，反而折下一枝杨柳。坐在马背上吹起长笛，愁得离家的孩子心里难受。
【其二】心里忧愁不快乐，宁愿做郎君的鞭子。出门进门都挂在郎君的手臂上，坐在马背或郎君膝边。
【其三】在两泉泽放牧马匹，忘记给马套上连缰绳。担着马鞍跟着马走，哪里还能骑在马上？
【其四】远远望去孟津河边的柳树茂密繁盛。我是胡人的孩子，不懂汉人唱的歌。
【其五】好男儿需要快马，快马也需要好男儿。马蹄扬起黄尘飞驰而过，这样才能分出谁强谁弱。
💡 折杨柳歌辞讲了什么？（赏析）
这组诗是南北朝时的民歌，一共五首，讲的是离别和思念。第一首写游子折柳送别，吹笛很伤心；第二首用“愿做马鞭”的比喻，表达想时刻陪在爱人身边的心情；第三、四首分别写了游牧生活和身份差异；第五首则展现了健儿与骏马奔腾的豪迈。背的时候，可以抓住“折柳”这个画面，想象那个孩子在马背上舍不得离开家乡的样子。
🔍 如何理解《折杨柳歌辞》中的词句？（注释）
蹀座：指在马背上颠簸坐立的样子。 行客儿：离家远行的人。 擐：穿、戴的意思。 虏家儿：古代北方少数民族对自己的一种称呼。 跸跋：形容骑马奔跑时尘土飞扬的样子。
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《折杨柳歌辞》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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