大
朝代
周
作者
无名氏

大雅 · 抑

抑抑威仪,维德之隅。人亦有言,靡哲不愚。庶人之愚,亦职维疾。哲人之愚,亦维斯戾。 无竞维人,四方其训之。有觉德行,四国顺之。訏谟定命,远犹辰告。敬慎威仪,维民之则。 其在于今,兴迷乱于政。颠覆厥德,荒湛于酒。女虽湛乐从,弗念厥绍。罔敷求先王,克共明刑。 肆皇天弗尚,如彼泉流,无沦胥以亡。夙兴夜寐,洒扫庭内,维民之章。修尔车马,弓矢戎兵,用戒戎作,用逷蛮方。 质尔人民,谨尔侯度,用戒不虞。慎尔出话,敬尔威仪,无不柔嘉。白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也! 无易由言,无曰苟矣,莫扪朕舌,言不可逝矣。无言不雠,无德不报。惠于朋友,庶民小子。子孙绳绳,万民靡不承。 视尔友君子,辑柔尔颜,不遐有愆。相在尔室,尚不愧于屋漏。无曰不显,莫予云觏。神之格思,不可度思,矧可射思! 辟尔为德,俾臧俾嘉。淑慎尔止,不愆于仪。不僭不贼,鲜不为则。投我以桃,报之以李。彼童而角,实虹小子。 荏染柔木,言缗之丝。温温恭人,维德之基。其维哲人,告之话言,顺德之行。其维愚人,覆谓我僭。民各有心。 于乎小子,未知臧否。匪手携之,言示之事。匪面命之,言提其耳。借曰未知,亦既抱子。民之靡盈,谁夙知而莫成? 昊天孔昭,我生靡乐。视尔梦梦,我心惨惨。诲尔谆谆,听我藐藐。匪用为教,覆用为虐。借曰未知,亦聿既耄。 于乎,小子,告尔旧止。听用我谋,庶无大悔。天方艰难,曰丧厥国。取譬不远,昊天不忒。回遹其德,俾民大棘。

📝 《大雅 · 抑》的译文是什么?

庄重得体的仪表,是美好品德的角落。人们常说,没有智慧的人看似愚笨。普通人的愚笨,只是天生的毛病;聪明人的愚笨,却可能是乖张反常。与人争强不在于力大,而在于得人,四方才会听从教化。有端正的德行,四方的国家都会归顺。宏大的谋略和确定的政令,要像星辰一样及时告知百姓。恭敬谨慎地保持仪态,这是百姓效法的准则。如今政治混乱,道德败坏,沉溺于酒乐。你们虽然沉迷享乐,却不念祖先基业。不广泛寻求先王的法度,怎能做好治理?上天不再眷顾,就像泉水干涸,不要一起灭亡。早起晚睡,打扫庭院,这是百姓的榜样。修整车马兵器,防备战争,驱逐蛮族入侵。安抚百姓,谨守诸侯法度,防备意外。说话要谨慎,仪态要恭敬,一切都要温和美好。白玉上的污点还能磨掉,说错话的污点却无法挽回!不要轻易说话,别说随便的话,没人能捂住你的舌头,说出去的话就收不回。没有不说话就有回应的,没有不施恩就没有回报的。对朋友要仁爱,对晚辈要慈爱。子孙代代相传,万民都会服从。对待朋友君子,要和颜悦色,才不会犯错。独处室内,也要无愧于心。不要说没人看见,神灵正在看着。神灵降临不可揣测,更不可轻慢怠慢。修养你的品德,让它美好善良。举止端庄,不违背礼仪。不欺诈不伤害,很少有不成为榜样的。别人送我桃子,我回赠李子。那些没长角的小羊装作有角,其实是在欺骗孩子。柔软的木材,需要缠绕丝线;温和恭谨的人,是品德的基础。智者会告诉你好话,让你顺从美德行事;愚人却说我是僭越。百姓各有心思。唉,年轻人,不知好坏。我不只拉着你的手,还要告诉你道理;不只当面教导,还要提着你的耳朵。假如说你不懂事,可你早已抱了孩子。人若不谦虚,谁从小懂事却最终不成器?苍天如此明亮,我的生活却不快乐。看你们糊里糊涂,我心里真悲伤。我谆谆教诲,你们却听不进去。这不是教育,简直是虐待。假如说你不懂事,其实你已经老糊涂了。唉,年轻人,告诉你们旧理。听从我的计谋,或许没有大后悔。天意艰难,国家快要灭亡了。取个近处的比方,上天不会出错。如果德行邪僻,会让百姓痛苦不堪。

💡 大雅 · 抑讲了什么?(赏析)

这是一首周朝长辈教导年轻人的诗。诗中讲了很多做人的道理,比如要庄重、守规矩、少喝酒、多做好事。作者心情很着急,因为看到年轻人不听劝,把国家搞乱了,心里既生气又难过。背的时候,可以抓住“提耳教导”的画面:想象一位老爷爷着急地拉住小孙子,一边说一边提着他的耳朵,生怕他走歪路。

🔍 如何理解《大雅 · 抑》中的词句?(注释)

抑:庄重、恭敬的样子 隅:角落,引申为表现 靡:无,没有 戾:乖张、反常 訏谟:宏大的谋略 辰告:按时告知 湛:沉溺 胥:互相 屋漏:古代室内西北角,指隐蔽处,代指独处时 雠:回应 虹:通“讧”,意为破坏、欺骗 缗:缠绕 耄:年老 棘:痛苦

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《大雅 · 抑》背诵练习建议

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