小
朝代
周
作者
无名氏

小雅 · 大田

大田多稼,既种既戒,既备乃事。以我覃耜,俶载南亩。播厥百谷,既庭且硕,曾孙是若。 既方既皂,既坚既好,不稂不莠。去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚。田祖有神,秉畀炎火。 有渰萋萋,兴雨祈祈。雨我公田,遂及我私。彼有不获稚,此有不敛穧。彼有遗秉,此有滞穗:伊寡妇之利。 曾孙来止,以其妇子。馌彼南亩,田畯至喜。来方禋祀,以其骍黑,与其黍稷。以享以祀,以介景福。

📝 《小雅 · 大田》的译文是什么?

大田里种满了庄稼,选好种子、修好农具,准备工作都齐备了。我用锋利的犁头,开始在南边的田地里耕作。播下各种谷物的种子,它们长得又直又壮,曾孙看了很高兴。 谷穗已经结出,谷粒饱满坚硬,田里没有杂草和害虫。除掉那些吃苗的螟虫和螣蛇,还有咬根节的蟊贼,别让它们伤害我田里的幼苗。向田神祈祷,把害虫赶进大火里烧死。 乌云密布,雨丝连绵。雨水先淋湿公家的田地,再落到我家的私田上。那边有没割完的嫩苗,这边有没收走的禾束;那边有遗落的禾把,这边有散落的谷穗:这些都是留给寡妇的利益。 曾孙来到这里,带着他的妻子和孩子。他们给南亩的农夫送饭,田间官员见了非常欢喜。接着举行祭祀,献上赤色和黑色的牛羊,以及黍米和稷米。用来敬神祭祖,祈求大大的福气。

💡 小雅 · 大田讲了什么?(赏析)

这首周代的诗讲的是古人种地、祈雨和丰收的故事。作者心情是高兴又感恩的,因为风调雨顺,庄稼长得好。背的时候,你可以抓住“雨”这个线索:先想乌云下雨,再想雨水先浇公家田,后浇自家田,最后想到田里剩下的粮食分给寡妇。画面就像一幅热闹的农耕图,有劳动、有祭祀,还有温暖的爱心。

🔍 如何理解《小雅 · 大田》中的词句?(注释)

覃耜:锋利的犁头 俶载:开始耕作 庭:挺直生长 硕:高大健壮 稂莠:两种害草 螟螣:吃庄稼叶子的害虫 蟊贼:吃庄稼根的害虫 田祖:古代对农业神的称呼 馌:给在田里干活的人送饭 骍黑:红色的牛和黑色的羊

原文属公有领域;以上译文、注释与讲解由记忆小怪兽面向小学生独立编写, 著作权归本站所有。版权与内容来源

《小雅 · 大田》背诵练习建议

适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

Android 正式版已上线应用宝iOS 正式版已上线 App Store

想把《小雅 · 大田》真正背会?

官网更适合查全文、译文、注释和赏析;真正的背诵练习建议进入记忆小怪兽 App,用随身听、游戏化练习和智能陪练把内容真正记住。

更多 无名氏 的诗词

国风 · 郑风 · 女曰鸡鸣

女曰鸡鸣,士曰昧旦。子兴视夜,明星有烂。将翱将翔,弋凫与雁。 弋言加之,与子宜之。宜言饮酒,与子偕老。琴瑟在御,莫不静好。 知子之来之,杂佩以赠之。知子之顺之,杂佩以问之。知子之好之,杂佩以报之。

诗经 · 郑风 · 子衿

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

国风 · 卫风 · 木瓜

投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也。 投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也。 投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也。

国风 · 邶风 · 击鼓

击鼓其镗,踊跃用兵。 土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。 不我以归,忧心有忡。 爰居爰处?爰丧其马? 于以求之?于林之下。 死生契阔,与子成说。 执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。 于嗟洵兮,不我信兮。

国风 · 周南 · 关雎

关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。

国风 · 卫风 · 硕人

硕人其颀,衣锦褧衣。齐侯之子,卫侯之妻。东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。 硕人敖敖,说于农郊。四牡有骄,朱幩镳镳。翟茀以朝。大夫夙退,无使君劳。 河水洋洋,北流活活。施罛濊濊,鳣鲔发发。葭菼揭揭,庶姜孽孽,庶士有朅。