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小雅 · 四月
四月维夏，六月徂暑。先祖匪人，胡宁忍予？ 秋日凄凄，百卉具腓。乱离瘼矣，爰其适归？ 冬日烈烈，飘风发发。民莫不榖，我独何害？ 山有嘉卉，侯栗侯梅。废为残贼，莫知其尤！ 相彼泉水，载清载浊。我日构祸，曷云能榖？ 滔滔江汉，南国之纪。尽瘁以仕，宁莫我有？ 匪鹑匪鸢，翰飞戾天。匪鳣匪鲔，潜逃于渊。 山有蕨薇，隰有杞桋。君子作歌，维以告哀。
📝 《小雅 · 四月》的译文是什么？
四月到了就是夏天，六月酷暑就来到。先祖啊你们不是人吗？怎么忍心让我受罪？秋天凄凄凉凉，百花全都枯萎。战乱离乱太痛苦了，我还能回到哪里去？冬天寒风凛冽，大风呼呼吹起。百姓没有不幸福的，为什么偏偏我遭灾祸？山上有美好的草木，有栗树也有梅树。它们被当作残害的恶草，谁也不知道它们的过错！你看那泉水，有时清澈有时浑浊。我每天都在遭遇祸事，怎么能过上幸福的生活？滔滔长江汉水，是南方大地的纲纪。我尽心竭力做官，却没有人肯体谅我的苦衷？我不是鹌鹑也不是老鹰，不能高飞冲天；我不是大鱼也不是小鱼，只能潜逃到深渊里躲藏。山上有蕨菜薇菜，低湿处有枸杞和桋树。君子作这首诗歌，只是为了诉说我的悲哀。
💡 小雅 · 四月讲了什么？（赏析）
这首诗是一个周朝无名氏写的悲歌。诗人说，春夏秋冬四季轮流，他的生活却越来越糟，像秋天的花草一样枯萎，像冬天的风一样寒冷。他觉得自己比山里的草木还可怜，明明没做错什么，却总是倒霉。他看着江水流动，感叹自己虽然努力做事，却没人理解。最后他说，自己既不能像鸟一样飞走，也不能像鱼一样躲远，只能写诗哭诉心里的悲伤。背的时候，可以抓住“四季变化”这个线索，想象一个在大风大雨中孤独行走的人。
🔍 如何理解《小雅 · 四月》中的词句？（注释）
徂：往，这里指到来 腓：草木枯黄凋谢 瘼：病，这里指疾苦 榖：善，指幸福、好日子 构：招致，引起 戾：至，到达 隰：低湿的地方 桋：一种树木
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《小雅 · 四月》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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