小
朝代
周
作者
无名氏

小雅 · 吉日

吉日维戊,既伯既祷。田车既好,四牡孔阜。升彼大阜,从其群丑。 吉日庚午,既差我马。兽之所同,麀鹿麌麌。漆沮之从,天子之所。 瞻彼中原,其祁孔有。儦儦俟俟,或群或友。悉率左右,以燕天子。 既张我弓,既挟我矢。发彼小豝,殪此大兕。以御宾客,且以酌醴。

📝 《小雅 · 吉日》的译文是什么?

吉利的日子是戊日,已经祭马神又祈祷。打猎的车子已经准备好,四匹公马非常肥壮。登上那高大的土山,追逐成群的野兽。 吉利的日子是庚午日,已经为我选好了马匹。野兽聚集的地方,母鹿和幼鹿成群结队。从漆水和沮水边驱赶过来,这是天子打猎的所在。 看那中原大地,猎物非常多且大。它们奔跑的样子,有的成群有的结伙。全都听从指挥左右驱赶,用来宴请天子。 我已经拉满了弓,已经握紧了箭。射中那小野猪,射死那头大野牛。用这些猎物来招待宾客,并且用来准备甜酒。

💡 小雅 · 吉日讲了什么?(赏析)

这首周代的诗讲的是天子打猎的热闹场面。作者虽然没留下名字,但能感受到当时大家兴奋又期待的心情。整首诗就像一部动画片,先画车子跑上山,再画野兽成群跑,最后画射箭吃肉喝酒。背的时候,你可以抓住“车好、马壮、兽多、箭准”这四个画面,跟着节奏读,就像在看一场精彩的狩猎比赛!

🔍 如何理解《小雅 · 吉日》中的词句?(注释)

维:语气词,表示“是”。 伯:指马神。 阜:土山,高地。 丑:古代对兽类的称呼,这里指野兽。 同:聚集在一起。 麀(yōu):母鹿。 麌麌(yǔ yǔ):形容鹿群聚集的样子。 祁:大。 儦儦(biāo biāo):形容野兽奔跑的样子。 俟俟(sì sì):形容野兽等待或缓慢行走的样子。 豝(bā):小猪,这里指小野猪。 兕(sì):一种像牛的野兽。 醴(lǐ):甜酒。

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《小雅 · 吉日》背诵练习建议

适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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