小雅 · 六月
六月栖栖,戎车既饬。四牡骙骙,载是常服。玁狁孔炽,我是用急。王于出征,以匡王国。 比物四骊,闲之维则。维此六月,既成我服。我服既成,于三十里。王于出征,以佐天子。 四牡修广,其大有颙。薄伐玁狁,以奏肤公。有严有翼,共武之服。共武之服,以定王国。 玁狁匪茹,整居焦获。侵镐及方,至于泾阳。织文鸟章,白旆央央。元戎十乘,以先启行。 戎车既安,如轾如轩。四牡既佶,既佶且闲。薄伐玁狁,至于大原。文武吉甫,万邦为宪。 吉甫燕喜,既多受祉。来归自镐,我行永久。饮御诸友,炰鳖脍鲤。侯谁在矣?张仲孝友。
📝 《小雅 · 六月》的译文是什么?
💡 小雅 · 六月讲了什么?(赏析)
这首《六月》讲的是周朝将军吉甫带兵去北方打仗的故事。当时北方敌人很凶,国王派吉甫去保卫国家。他带着强壮的战马和大军,一路打败敌人,最后平安回来。读的时候,你可以想象那幅画面:六月的风沙中,高大的战马拉着战车,士兵们严肃整齐地前进,旌旗在风中猎猎作响。这首诗表现了将士们保家卫国的勇敢和胜利后的快乐。背的时候,抓住“战马强壮”、“大军出发”和“庆功宴”这几个画面,就能把故事讲得活灵活现啦!
🔍 如何理解《小雅 · 六月》中的词句?(注释)
栖栖:忙碌不安的样子。 饬(chì):整顿、准备。 骙骙(kuí):马强壮有力的样子。 玁狁(xiǎn yǔn):古代北方的一个部族,这里指敌人。 常服:指军旗或军服。 颙(yóng):形容头大而威严的样子。 共:通“供”,供给、准备的意思。 元戎:大型战车。 轾(zhì):车头低。 轩:车头高。
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《小雅 · 六月》背诵练习建议
适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。
记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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