国
朝代
周
作者
无名氏

国风 · 豳风 · 破斧

既破我斧,又缺我斨。周公东征,四国是皇。哀我人斯,亦孔之将。 既破我斧,又缺我锜。周公东征,四国是吪。哀我人斯,亦孔之嘉。 既破我斧,又缺我銶。周公东征,四国是遒。哀我人斯,亦孔之休。

📝 《国风 · 豳风 · 破斧》的译文是什么?

我们的斧头已经砍坏了,大斧的方刃也缺了口。周公带兵向东征讨,四方诸侯都震动了。可怜我们这些人啊,能这样真是很大的福分。 我们的斧头已经砍坏了,锜这种三足兵器也缺了口。周公带兵向东征讨,四方百姓都被感化了。可怜我们这些人啊,能这样真是太好了。 我们的斧头已经砍坏了,銶这种凿子也缺了口。周公带兵向东征讨,四方局势都稳定了。可怜我们这些人啊,能这样真是太美好了。

💡 国风 · 豳风 · 破斧讲了什么?(赏析)

这首《破斧》讲的是周朝士兵跟着周公东征的故事。大家看,士兵们的斧头都砍坏了,兵器也缺了口,说明打仗特别辛苦,环境很恶劣。可是他们心里并不抱怨,反而觉得跟着周公去平定四方,让天下安定下来,是一件非常光荣和幸运的事。背的时候,你可以想象一群虽然疲惫但眼神坚定的战士,一边修补武器,一边自豪地唱着歌。抓住“斧头破了”和“心里高兴”这两个画面,就能记住这首诗啦!

🔍 如何理解《国风 · 豳风 · 破斧》中的词句?(注释)

斨(qiāng):古代一种方孔的斧头。 皇:通“惶”,这里指震慑、使害怕。 吪(é):感动,教化。 遒(qiú):坚固,安定。 休:美好,吉祥。

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《国风 · 豳风 · 破斧》背诵练习建议

适合阶段:小学中年级适合分段练习

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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