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国风 · 秦风 · 车邻
有车邻邻，有马白颠。未见君子，寺人之令。 阪有漆，隰有栗。既见君子，并坐鼓瑟。今者不乐，逝者其耋。 阪有桑，隰有杨。既见君子，并坐鼓簧。今者不乐，逝者其亡。
📝 《国风 · 秦风 · 车邻》的译文是什么？
车子轰隆隆响，马儿额头上有白毛。还没见到那位君子，寺人就来传话。山坡上长着漆树，低湿处长着栗树。终于见到了那位君子，我们并排坐着弹瑟。今天若不快乐，将来老了就太可惜。山坡上长着桑树，低湿处长着杨树。终于见到了那位君子，我们并排坐着吹笙。今天若不快乐，将来老了就什么都没了。
💡 国风 · 秦风 · 车邻讲了什么？（赏析）
这首诗讲的是朋友久别重逢的快乐。作者先写车马声和传话的场景，接着写两人在树下弹琴吹笙，最后感叹时光易逝，要趁现在好好开心。背的时候，可以抓住“车马声”到“一起弹琴”这个画面变化，想象从等待到见面的心情转变。
🔍 如何理解《国风 · 秦风 · 车邻》中的词句？（注释）
邻邻：形容车马行走的声音。 白颠：马的额头有白色斑点。 君子：这里指受人尊敬的人或朋友。 寺人：古代在宫廷或贵族家中负责传达命令的小官。 耋（dié）：年纪很大，通常指八十岁到九十岁。 簧：乐器里用来发声的薄片，这里指笙这种乐器。
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《国风 · 秦风 · 车邻》背诵练习建议
适合阶段：小学中年级适合分段练习
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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