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国风 · 郑风 · 将仲子
将仲子兮，无逾我里，无折我树杞。岂敢爱之？畏我父母。仲可怀也，父母之言，亦可畏也。 将仲子兮，无逾我墙，无折我树桑。岂敢爱之？畏我诸兄。仲可怀也，诸兄之言，亦可畏也。 将仲子兮，无逾我园，无折我树檀。岂敢爱之？畏人之多言。仲可怀也，人之多言，亦可畏也。
📝 《国风 · 郑风 · 将仲子》的译文是什么？
仲子啊，求你别翻过我的里门，别折断我种的杞树。难道是我舍不得那棵树吗？我是怕父母责怪。仲子啊，我也很想念你，可父母的话，也让人害怕。
仲子啊，求你别翻过我的墙头，别折断我种的桑树。难道是我舍不得那棵树吗？我是怕哥哥们责怪。仲子啊，我也很想念你，可哥哥们的话，也让人害怕。
仲子啊，求你别翻过我的园子，别折断我种的檀树。难道是我舍不得那棵树吗？我是怕别人说闲话。仲子啊，我也很想念你，可别人的闲话，也让人害怕。
💡 国风 · 郑风 · 将仲子讲了什么？（赏析）
这是一首周代郑国的民歌，讲的是一个小姑娘心里喜欢一个叫仲子的男孩，想和他见面，但又不敢让家里人知道的故事。她一边请求仲子别翻墙折树，一边在心里偷偷念叨：“其实我很想你呀，可是爸妈、哥哥和邻居们会怎么说呢？”背的时候，可以抓住“三番五次”的画面：一次怕父母，一次怕哥哥，最后怕大家议论，就像孩子想偷吃糖又怕被大人发现一样，既甜蜜又紧张。
🔍 如何理解《国风 · 郑风 · 将仲子》中的词句？（注释）
将（qiāng）：请、希望，表示恳求的语气。 逾：越过，这里指翻过。 里：古代居民居住的区域，这里指家门口的界限。 杞（qǐ）：一种树木，枝条柔韧。 诸：众、各位，这里指所有的哥哥。 檀：一种坚硬的树木。 多言：指别人的议论和闲话。
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《国风 · 郑风 · 将仲子》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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