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国风 · 王风 · 扬之水
扬之水，不流束薪。彼其之子，不与我戍申。怀哉怀哉，曷月予还归哉？ 扬之水，不流束楚。彼其之子，不与我戍甫。怀哉怀哉，曷月予还归哉？ 扬之水，不流束蒲。彼其之子，不与我戍许。怀哉怀哉，曷月予还归哉？
📝 《国风 · 王风 · 扬之水》的译文是什么？
湍急的流水啊，冲不走成捆的柴草。那个远方的人啊，不和我一起去戍守申地。想念你啊想念你，哪个月我才能回家呢？湍急的流水啊，冲不走成捆的荆条。那个远方的人啊，不和我一起去戍守甫地。想念你啊想念你，哪个月我才能回家呢？湍急的流水啊，冲不走成捆的蒲草。那个远方的人啊，不和我一起去戍守许地。想念你啊想念你，哪个月我才能回家呢？
💡 国风 · 王风 · 扬之水讲了什么？（赏析）
这是一首周朝士兵在边关思念家乡的歌。作者心情很沉重，因为不能和好朋友一起守卫家园，只能独自面对漫长的等待。背的时候，可以抓住“水流得很急却冲不动柴草”这个画面，想象流水像时间一样流过，但回家的日子迟迟不来，心里那种着急又无奈的感觉就出来了。
🔍 如何理解《国风 · 王风 · 扬之水》中的词句？（注释）
扬之水：激流的水。 束薪：成捆的柴草。 彼其之子：那个人，指同去戍边的同伴。 戍：防守边疆。 曷月：哪一个月。
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《国风 · 王风 · 扬之水》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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