国
朝代
周
作者
无名氏

国风 · 卫风 · 伯兮

伯兮朅兮,邦之桀兮。伯也执殳,为王前驱。 自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容? 其雨其雨,杲杲出日。愿言思伯,甘心首疾。 焉得谖草,言树之背。愿言思伯,使我心痗。

📝 《国风 · 卫风 · 伯兮》的译文是什么?

我的丈夫真威武,他是国家中的杰出人物。他手拿着长矛,作为君王的先锋去出征。 自从跟随军队向东走后,我的头发乱得像飞散的蓬草一样。 难道没有发油可以梳洗吗?可是打扮给谁看呢? 盼着下雨啊盼着下雨,可太阳却高高地挂出来晒得刺眼。 我如此思念我的丈夫,哪怕想得头痛也心甘情愿。 哪里能弄到忘忧的萱草,种在北面的屋后让我忘掉忧愁呢? 我一心想念我的丈夫,这思念让我的心里都生出了病。

💡 国风 · 卫风 · 伯兮讲了什么?(赏析)

这是一首周朝时妻子想念出征丈夫的诗。作者心情既骄傲又痛苦,她为丈夫的英勇感到自豪,但独自在家时又非常孤单。背这首诗时,请抓住一个画面:想象一位女子对着镜子,看着自己乱糟糟的头发,心里想着远方的爱人,连照镜子的心情都没有了。那种‘想见却见不到’的思念,就是这首诗最动人的地方。

🔍 如何理解《国风 · 卫风 · 伯兮》中的词句?(注释)

伯:指女子的丈夫。 朅(qiè):威武的样子。 桀:杰出、出众的人。 殳(shū):古代的一种兵器,像长棍子。 膏沐:润发的油脂和洗头的水。 适(kuì):悦,高兴,这里指让谁开心。 杲杲(gǎo):太阳明亮耀眼的样子。 谖(xuān)草:即萱草,古人认为它能让人忘记忧愁。 痗(mèi):疾病,这里指心里的忧伤病痛。

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《国风 · 卫风 · 伯兮》背诵练习建议

适合阶段:小学中年级适合分段练习

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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