山
山居
小乱入城好，大乱入山便。在昔用斯语，于今则不然。 盗贼满山时，岂能此独全。父老为我言，此地久安眠。 万山拥其后，千山护其前。灌木万余株，清流绕其边。 曲径十余里，危石悬其巅。不惟山水好，而又有山田。 不惟山田好，又有美竹焉。有麻果如丝，有栗果如拳。 有梅匝茅屋，有兰可成阡。相见皆古人，不分愚与贤。 亦少衣冠人，岂复肯守钱。其风不凋薄，或可免颠连。 吾将携妇子，酿酒乐尧天。诸子渐长大，课读兼课佃。 斫竹学织帘，读书功不捐。无米拾橡栗，聊以续炊烟。 探奇既有梅，采药将学仙。佩此王者香，一抚猗兰篇。
📝 《山居》的译文是什么？
小规模的动乱时进城很好，大规模的动乱时就进山最方便。过去人们常这样说，如今看来却不太一样。
盗贼遍布山野的时候，难道还能独自保全吗？
父老乡亲告诉我，这里已经长久地安宁平静。
万座大山簇拥在它的后面，千重山峰守护在它的前面。
灌木丛有万余株，清澈的溪流环绕在它的旁边。
弯曲的小路有十余里，险峻的石头高悬在山顶。
这里不仅山水美好，而且还有山间的田地。
不仅山田好，还有茂美的竹子。
有像丝线一样细长的麻果，有像拳头一样大的板栗。
梅花围绕着茅屋，兰花长得能铺成田间小路。
相见的人都是古人的模样，不分愚笨还是贤能。
也很少穿官服的城里人，哪里还肯死守钱财。
这种风气没有变得轻薄，或许可以避免流离失所。
我将带着妻子儿女，酿酒来享受太平盛世。
孩子们渐渐长大，既要教他们读书，也要教他们种田。
砍下竹子学习编织帘子，读书的功夫不会白费。
没有米就捡拾橡子和栗子，姑且用来延续炊烟。
探寻奇景既然有了梅花，采药将来可以学习成仙。
佩戴着这君子的香草，吟诵一篇赞美兰花的诗篇。
💡 山居讲了什么？（赏析）
这首诗写的是作者想躲进山里过安稳日子的想法。明朝末年战乱多，作者觉得外面太危险，只有深山老林才安全。他想象在那里和淳朴的老人做朋友，种地、读书、采药，虽然日子清苦但很快乐。背的时候，你可以抓住“山水”这个线索，先找风景好的地方（万山、清流），再找住的地方（茅屋、美竹），最后找开心的事（酿酒、读书、采药）。
🔍 如何理解《山居》中的词句？（注释）
颠连：流离失所，生活困苦。 课读兼课佃：既教书本知识，又教农事耕作。 猗兰篇：指赞美兰花的诗篇，典故出自孔子作《猗兰操》。 阡：田间小路。 斫：砍伐。
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《山居》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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