徵调曲六
正阳和气万类繁，君王道合天地尊。 黎人耕植于义圃，君子翶翔于礼园。 落其实者思其树，饮其流者怀其源。 咎繇为谋不仁远，士会为政群盗奔。 克宽则昆虫内向，彰信则殊俗宅心。 浮桥有月支抱马，上苑有乌孙学琴。 赤玉则南海输赆，白环则西山献琛。 无劳凿空于大夏，不待蹶角于蹛林。
📝 《徵调曲六》的译文是什么？
💡 徵调曲六讲了什么？（赏析）
这首诗写的是国家太平、四方归心的美好景象。作者庾信生活在南北朝，看到当时君王以德治国，百姓安居乐业，外邦纷纷来朝，心里充满了自豪和喜悦。背的时候，可以抓住“感恩”这个线索：吃果子想到树，喝水想到源头，就像我们接受帮助要懂得感谢一样。诗中描写的“浮桥抱马”“乌孙学琴”画面很生动，想象一下不同地方的人带着礼物和才艺来相聚，是不是很像一场盛大的联欢会？
🔍 如何理解《徵调曲六》中的词句？（注释）
正阳：指农历四月，天气温暖，万物生长。 翶翔：像鸟一样自由自在地飞翔，这里形容生活快乐自在。 咎繇：上古人名，传说是舜的法官，代表智慧公正。 士会：春秋时期晋国的大臣，以善于治国著称。 内向：这里指归顺、靠近，不是性格内向的意思。 赆（jìn）：古代送给别人的礼物或路费，这里指进贡的财物。 琛（chēn）：珍宝，珍贵的宝物。 凿空：原意是开凿通道，这里指开辟新的交通路线。 蹛（dài）林：匈奴等北方民族聚会的地方，代指边疆敌对势力。
原文属公有领域；以上译文、注释与讲解由记忆小怪兽面向小学生独立编写， 著作权归本站所有。版权与内容来源
《徵调曲六》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
想把《徵调曲六》真正背会？
官网更适合查全文、译文、注释和赏析；真正的背诵练习建议进入记忆小怪兽 App，用随身听、游戏化练习和智能陪练把内容真正记住。