题
朝代
宋
作者
王柏

题长江图三绝

鱼腹江边八阵图,嶙峋于此岂良谟。 后来浪道长蛇势,用势还须烈丈夫。

📝 《题长江图三绝》的译文是什么?

长江边鱼腹浦的八阵图遗迹,那些嶙峋的石头难道是好的谋略吗? 后来江水长出了像长蛇一样的波浪气势, 要驾驭这种大势,还需要刚烈勇猛的英雄丈夫。

💡 题长江图三绝讲了什么?(赏析)

这首诗在说长江边的八阵图和江水的力量。作者王柏看着那些乱石堆成的古战场,心里在想:光靠石头摆出的阵型真的够吗?他觉得不行,因为后来的江水像长蛇一样凶猛,只有真正的英雄好汉才能战胜它。背的时候,你可以抓住“乱石”和“大蛇”这两个画面,想象一下江水拍打着石头,就像一场激烈的战斗。

🔍 如何理解《题长江图三绝》中的词句?(注释)

鱼腹:地名,指长江边的鱼腹浦。 八阵图:古代一种神奇的军事阵法。 嶙峋:形容山石高峻突兀的样子。 谟:计谋、策略。 长蛇势:形容水流或形势像长蛇一样蜿蜒凶猛。

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《题长江图三绝》背诵练习建议

适合阶段:小学低年级可优先练习

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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题长江图三绝

一目长江万里长,几多兴废要商量。 时人莫作画图看,说着源头正可伤。

题长江图三绝

瓜步洲前水最深,几人恃此纵荒淫。 谁云天意分南北,自是人无混一心。

竹石屏歌谢遁泽

好古博雅时遁泽,往岁赠我墨图柏。今年揆予初度临,又复持赠竹石屏。 柏以祝我老,竹以坚我心。长歌短歌先后发,书室夜夜生光荧。 君才固磊落,爱我何独深。此石不知出何地,来自紫阳夫子门。 紫阳缘督两授受,谓宜永作传家珍。所宝又有大于此,馀光委照非其人。 以我所愿紫阳学,以我生作石笋孙。石笋固宜有石竹,笋竹生成同一根。 当时竹上岁寒句,先达难赏流传今。去年忽得紫阳岁寒字,如约屏石来同盟。 朝夕敛身对二妙,俨然拱侍沧洲之竹林,寓物敬慕度义全幽贞。 不有畏友相勉励,安得准绳磨琢箴。句中雅意已佩服,石中有竹谁能评。 欧梅苏范六君子,绝识雄辨万口称。珠犀砂玉亦似矣,仿佛未得此理真。 顾我生既晚,欲说口已喑。造化发育固难测,尝闻古有刚柔分。 柔土既发万物之生气,刚土故涵万物之阴精。人之所见自有限,熟识万象俱妙凝。 此非物之影,真是竹之形。遗梢坠叶积于土,土化为石竹自存。 生物不随凝结变,请观琥珀与水晶。我疑此石生渭滨,土石变化岁一层。 岁岁层层应万状,直欲尽磨翠壁铺作千亩帐。