新五代史 · 伶官传序
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：「梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！」庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：「满招损，谦得益。」忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（作《伶官传》。）
📝 《新五代史 · 伶官传序》的译文是什么？
💡 新五代史 · 伶官传序讲了什么？（赏析）
这篇文章是欧阳修写的一篇史论，通过讲述后唐庄宗李存勖的故事，告诉我们一个道理：国家的兴衰主要靠人自己的努力，而不是靠老天爷。庄宗一开始牢记父亲遗志，忧劳奋斗，所以能打败敌人，非常威风；后来他得意忘形，沉迷于听戏玩乐，结果身边的小人就把他害死了，国家也亡了。背的时候，你可以抓住两个画面的对比：一个是庄宗背着箭袋冲锋陷阵的“壮”气，另一个是他头发剪断、泪流满面的“衰”相。记住这句话：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，就是让他知道，越成功越不能骄傲放松哦！
🔍 如何理解《新五代史 · 伶官传序》中的词句？（注释）
伶官：古代专门掌管音乐歌舞的官员，这里指受皇帝宠信的乐工。 少牢：古代祭祀用的牺牲，只用一只猪和一只羊，不用牛。 组：系东西的丝带或绳子，这里指捆绑犯人的绳索。 函：名词作动词，用木匣子装起来。 雠（chóu）：同“仇”，仇敌。 逸豫：安逸快乐，指贪图享乐的生活。 忽微：极细小的事情，比喻微小的隐患。
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《新五代史 · 伶官传序》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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