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题顾氏长江图
天下几人画山水，虎头子孙世莫比。 何年写此《长江图》，多少江山归笔底。 巴陵三峡天所开，远势似向岷峨来。 洞庭潇湘仅毫末，楚客湘君安在哉？江上一朝风雨急，老 我曾来踏舟立。 鼓枻既闻潭畔吟，抱琴复听竹间泣。 别来几日世已非，忽此披图忆曩时。 早知避地多处所，昔逐红尘千里归。 林下一夫巾屦似，亦有舟人与渔子。 能添野老烟波里，便与同生复同死。
📝 《题顾氏长江图》的译文是什么？
天下有几个人能画好山水？顾恺之的子孙，世上没人能比得上。哪一年画成了这幅《长江图》，多少大好河山都收进了笔底。巴陵和三峡是上天开辟的，远处的山势好像从岷山、峨眉山那边流来。洞庭湖和潇湘水在画中只像毫毛尖那么小，楚地的客人、湘水的神君如今在哪里呢？江上一早一晚风雨突然急骤，我当年曾来此踏船而立。敲着船桨仿佛听见了潭边的吟唱声，抱着琴又仿佛在竹林间听到了哭泣声。分别已经几天了，世间却已大变，忽然展开这幅画，让我想起从前。早知道躲避战乱要到处奔波，过去为了追逐红尘名利千里归来。树林下有个戴着头巾穿着鞋的人，也有划船的渔夫和打鱼的孩子。如果能增添一个在野老烟波里的身影，便愿意和他们同生共死。
💡 题顾氏长江图讲了什么？（赏析）
这首诗是一幅画的题词，作者戴良看着别人画的《长江图》，想起了以前游历长江的情景。那时候天下不太平，他四处躲避战乱，心里很苦，也很想念过去的时光。诗人看到画里美丽的山水，却觉得画中的人都不在了，连神仙也不知道去哪了。背的时候，你可以抓住“风雨”和“回忆”这两个画面：先想象江上突然刮起大风下雨，再想象诗人看着画，一下子回到了很久以前的日子。最后那句说想和画中的人一起生活，说明他特别想找个安静的地方过日子。
🔍 如何理解《题顾氏长江图》中的词句？（注释）
虎头：指东晋画家顾恺之，他小字“虎头”。 岷峨：岷山和峨眉山，这里代指四川一带的高山。 仅：仅仅，只。 鼓枻（yì）：敲击船桨，指划船或行船。 曩（nǎng）时：从前，往日。 避地：躲避战乱或灾祸而迁移地方。 巾屦（jù）：头巾和鞋子，指普通人的装束。
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《题顾氏长江图》背诵练习建议
适合阶段：小学高年级或拓展背诵适合分段攻克
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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