送
朝代
明
作者
宋濂

送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其忻悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! 东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉!

📝 《送东阳马生序》的译文是什么?

我小时候就特别爱学习。家里穷,买不起书看,只好向有书的人家借,亲手用笔抄写,按约定的日期归还。天气极冷时,砚台里的墨汁都结成了冰,手指冻得不能弯曲伸展,也不敢偷懒。抄完后,跑着送回去,不敢稍微超过约定的期限。因此人们大多愿意把书借给我,我才能读遍各种书籍。成年后,更加仰慕圣贤的道理,又担心没有大师名人可以交流请教,曾经跑到百里之外,拿着经书去请教同乡有道德学问的前辈。前辈德高望重,学生挤满了房间,他从不随便缓和言辞和脸色。我站在旁边侍奉,提出疑难询问道理,弯下身子侧着耳朵请教;有时遇到他斥责,我的态度更加恭敬,礼节更加周到,不敢回一句辩解的话;等到他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,最终也学到了东西。 当我跟从老师求学时,背着箱子拖着鞋,走在深山大谷中。严冬刮着猛烈的风,大雪深达几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道。到了客舍,四肢僵硬得不能动弹,仆人端来热水浇洗,用被子裹住覆盖,过了很久才暖和过来。住在旅馆里,主人每天只给两顿饭吃,没有新鲜肥美的食物享受。同屋的同学都穿着华丽的丝绸衣服,戴着红缨装饰的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩刀,右边挂着香袋,光彩照人像神仙一样;我却穿着破旧的棉袍处在他们中间,一点也没有羡慕的意思。因为内心有足够快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。大概我勤奋和艰苦就是这样。现在即使我老了,没有什么成就,但幸好能列入君子行列,承受天子的恩宠,排在公卿之后,每天陪坐接受咨询,天下人也错误地称颂我的名字,何况才华超过我的人呢? 现在学生在太学读书,官府每天有粮食供应,父母每年有皮衣夏衣赠送,没有受冻挨饿的担忧了;坐在高大的房屋下诵读诗书,没有奔波劳苦了;有司业、博士做老师,没有问而不答、求而不得的情况;所有应该有的书,都集中在这里,不必像我那样手抄,向别人借后才能看到。如果学业不精通,品德没养成,不是天资低下,就是心不如我专一罢了,难道是别人的过错吗! 东阳马生君则,在太学已经两年,同学们都很称赞他贤能。我到京城朝见皇帝,他以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为见面礼,文辞很流畅通达,和他辩论,言语平和神色愉快。他说自己小时候用心学习非常勤劳,这可以说是善于学习的人了。他将要回家探望亲人,所以我特意讲述求学的艰难来告诉他。如果说我是勉励同乡人学习,这是我的本意;如果诋毁我夸耀自己的际遇而骄傲于同乡人,那谁真正了解我呢!

💡 送东阳马生序讲了什么?(赏析)

这篇古文是宋濂写给一位叫马生的年轻人的,讲了自己小时候求学的故事。那时候家里穷,买不起书,他就借书抄书,冬天手冻僵了也不停;为了请教老师,要跑很远的路,忍受严寒和饥饿。虽然生活很苦,但他心里想着学习,一点都不羡慕同学穿得好。宋濂写这篇文章,是想告诉现在的孩子:你们条件这么好,有书读、有饭吃、有老师教,更应该专心学习。背的时候,记住“借书抄书”和“深山求学”这两个画面,就能想起他不怕困难的精神啦。

🔍 如何理解《送东阳马生序》中的词句?(注释)

嗜:特别爱好 假借:借 致:得到 加冠:古代男子二十岁举行加冠礼,表示成年 先达:有道德学问的前辈 援疑质理:提出疑难,询问道理 叱咄:训斥 媵人:服侍的人 沃灌:浇水冲洗 衾:被子 缊袍:破旧棉袍 廪稍:官府供给的粮食

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《送东阳马生序》背诵练习建议

适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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