汉
朝代
宋
作者
晁冲之

汉宫春 · 梅

潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压霜欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。却是有,年年塞雁,归来曾见开时。 清浅小溪如练,问玉堂何似,茅舍疏篱。伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对孤芳、分付他谁。空自忆,清香未减,风流不在人知。

📝 《汉宫春 · 梅》的译文是什么?

江边的梅花姿态潇洒,在竹梢稀疏的地方,横斜着两三枝。春神东君也不爱惜它,任由雪压霜欺。无情的燕子,怕春天的寒气,轻轻错过了开花的好时机。只有那每年从塞北飞来的大雁,归来时曾见过它开放的样子。 清澈的小溪像白绢一样平铺,试问那华贵的玉堂(富贵人家),哪里比得上这茅屋旁的疏篱?伤心的是故去的人走后,新写的诗也冷落了。微云淡淡,月亮朦胧,对着这孤独的芬芳,又能托付给谁呢?空自怀念,它的清香从未减少,但它的高雅风流不在于别人是否知晓。

💡 汉宫春 · 梅讲了什么?(赏析)

这首词写的是梅花,作者晁冲之借梅花表达了自己孤独却坚守节操的心情。你看,梅花不怕雪打霜冻,燕子怕冷走了,大雁却记得它;它长在清溪旁、茅舍边,比金碧辉煌的宫殿更让人喜欢。虽然故人不在,没人欣赏,但梅花的清香和高雅依然还在,不在乎别人知不知道。背的时候,抓住“雪中梅”和“无人赏”这两个画面,就能感受到那份淡淡的忧伤和坚定的傲气啦。

🔍 如何理解《汉宫春 · 梅》中的词句?(注释)

东君:司春之神,这里指春天或掌管春天的人。 练:白色的熟绢,形容溪水洁白平滑。 玉堂:华丽的厅堂,代指富贵人家。 孤芳:独自开放的香花,比喻高洁的品格。 分付:同“吩咐”,这里是托付、交给的意思。

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《汉宫春 · 梅》背诵练习建议

适合阶段:小学高年级或拓展背诵适合分段攻克

背诵难点:建议先记住题目、作者和朝代,再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品,可以先理解译文和注释,避免只靠机械重复。

记忆提示:可以先完整听一遍朗读,再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。

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