封
封舒国公（其二）
桐乡山远复川长，紫翠连城碧满隍。 今日桐乡谁爱我，当时我自爱桐乡。
📝 《封舒国公（其二）》的译文是什么？
桐乡的山路遥远，河流又很长，紫色的山色和翠绿的城郭连成一片，碧绿的池水充满了护城河。今天回到桐乡，还有谁爱我呢？回想当年，是我自己深深地爱着桐乡。
💡 封舒国公（其二）讲了什么？（赏析）
这首诗写的是王安石离开桐乡多年后，重游故地时的感慨。他看到家乡山水依旧美丽，心里却有点孤单，因为曾经爱护他的百姓可能已经不在了，或者他也离开了很久。其实他想说的是，当初是他真心实意地爱这片土地、爱这里的百姓。背的时候，你可以想象一下：眼前是美丽的青山绿水，诗人站在高处，心里既喜欢这里，又有点怀念过去。抓住“我爱桐乡”这个画面，就能记住整首诗啦！
🔍 如何理解《封舒国公（其二）》中的词句？（注释）
隍：没有水的护城沟。 紫翠：指山峦呈现的紫色和绿色。 连城：连绵不断的城郭。 当时：从前，指作者过去在这里做官的时候。
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《封舒国公（其二）》背诵练习建议
适合阶段：小学低年级可优先练习
背诵难点：建议先记住题目、作者和朝代，再按诗句顺序背诵。遇到长句或版本差异较多的作品，可以先理解译文和注释，避免只靠机械重复。
记忆提示：可以先完整听一遍朗读，再按标点拆成小句练习。背熟后用填词、接龙和语音复述检查是否真正记住。
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